黄启团NLP执行师课程:揭开改变现状的秘密 一套人性说明书,明白自己读懂他人
Thomas Ohlsson ,博士,TA督导, 首席TA外教
计划认证时间:2010年11月—2011年11月
国际沟通分析协会(ITAA)授权的专业培训师瑞典心理学Thomas博士来京授课
颁发国际沟通分析协会(ITAA)培训证书
以及瑞典IFL学院资质认证 (Institute for Life Therapy)
你想改善组织机构中的人际关系,并提高组织机构中的沟通效能吗?
你想改善自己的亲密关系、亲子关系和人际关系,并提高个人的沟通效能吗?
向您隆重推出TA项目的五大理由
人际沟通能力是决定一个人一生幸福和成功的关键因素;
TA是既深且广的心理治疗理论和方法,通俗易懂,渗透生活和工作的哲学;
资深外教授课,面对面与大师交流,体悟学问和人格统一的大师风范;
一年渐进的系统学习,单月开课,双月沙龙,帮你熟练使用TA理论和方法,显著提升个人专业水准。
国际TA协会资助项目,每个阶段均颁发双认证,学费优惠!
主讲人简介
托马斯·欧嘉瑞博士瑞典资深心理学家,自1975年起在欧洲许多国家和亚洲、台湾等地做有关交互作用分析学课程的讲授和培训。具有国际TA分析师、国际TA心理治疗师、国际TA督导师资格,对人际沟通分析有著深入的研究和丰富的临床经验。代表著作《人际沟通分析》。
什么是人际沟通分析?
Transactional Analysis翻译成沟通分析,简称TA。国际沟通分析协会(ITAA)为TA下的定义是:“TA为一种人格理论,是一种针对个人的成长和改变的有系统的心理治疗方法。”它是由艾瑞克.伯恩(Eric Berne)创立的,目前是国际上心理咨询和治疗领域重要的流派之一,被称为人本主义取向的精神分析简写版。TA自创立至今,已被全世界65个国家吸收并广泛应用于心理治疗和咨询、个人成长、团体辅导、组织训练与公众教育。
TA作为一种人格理论,它用通俗易懂的语言地描述了有关人类在内心及人际层面如何运作,适合用来了解人的行为。TA作为一种心理学理论,它既深且广,是一个很好的理论框架,并有很好的兼容性,其他理论可以拿到它的框架上进行整合。TA作为一种心理治疗方法,从历史和实用两方面来看,它的理论是由心理治疗工作中发展出来的,最重要的目的是促进个人的成长与改变。与大部分心理治疗不同,TA是合约和目标导向的责任模式,由当事人订立契约,清楚确立治疗里程的目标与方向,同时把焦点放在幼年所做的决定,并强调人们有重新做决定的能力。非常适合自我成长。
TA主要应用领域
TA适应范围较广,适合个案咨询、团体咨询、人际沟通培训、人力资源管理、领导、教育等。帮助当事人通过改进自己的沟通方式促进自身成长,并在推动人与人的有效交往方面产生积极作用。此外,在教育、管理以及一切与人密切交往的工作环境中,TA都可以产生重大而积极的影响。目前由ITAA所承认的TA三个主要应用方向为:心理治疗、人力资源管理、教育。近年来,国际许多机构运用TA理论在企业的EAP领域,取得非常好的效果。
TA培训的对象
心理健康教育工作者、高校管理类课程教师、企业管理者、企业咨询师、人力资源师、培训师、社会工作者以及社区心理援助等相关机构工作人员。
TA专业培训
国内TA专业培训项目,主办机构是上元人生(北京)教育咨询有限公司,从瑞典马尔莫医疗学院引进, TA专业培训制订为系统的一年课程七个阶段,目标是完成培训的学员能够使用TA作为一种有效的工作方法。每个阶段的课程结束后会颁发国际TA协会认可的官方证书。完成所有阶段规定课程的学员,获得由国际TA协会和瑞典马尔莫医疗学院联合颁发“中国TA培训顾问及治疗者毕业证书”。
中国的TA培训体系及日程安排
TA101
2010年11月25-28日
9:30-17:00
101课程的目的;TA的定义、哲学与应用范围;TA的发展;结构分析;沟通分析;心理游戏分析;扭曲与扭曲系统的分析;脚本分析
TA202-1
2011年1月27-30日
个人动机、脚本分析训练、使用契约建立工作基础、认识自我状态。
TA202-2
2011年3月24-27日
TA核心概念、TA从业资格、人类动机(感觉、安抚)、个人构建(心理结构、自我状态)、人际沟通(沟通、禁止、被动综合症)
TA202-3
2011年5月27-30日
9:30-17:00
骗局、骗局体系、游戏、脚本、脚本研究、微型脚本、诊断和治疗计划、相关理论。
TA202-4
2011年7月28-31日
9:30-17:00
TA原理笔试、准备案例陈述、感知与心理分析、发展心理学角度的TA、TA治疗的工作程序、联系期与契约期。
TA202-5
2011年9月22-25日
9:30-17:00
即刻面对和支持、澄清期、回归期、终止期、案例研究与管理。
TA202-6
2011年11月24-27日
9:30-17:00
学员案例研究、教师督导、TA中的道德规范、以中国文化为背景的TA治疗、开放时间、TA资源、从业者特征、如何成为沟通分析师(CTA)。
培训目标:
此项目将使得TA在中国普及并作为一个有效的工具去帮助和缓解精神健康问题。健康领域的从业者皆可参加。完成全部培训计划的成员有能力将TA作为一个咨询或治疗工作中有用的工具。完成全部课程的学员将接受由上元人生(北京)教育咨询机构以及瑞典马尔默生命治疗机构(IFL)组织的TA-培训认证考试。
本培训将依照国际交互式分析协会(ITTA)以及欧洲交互式分析协会(EATA)制定的标准进行,所有的老师都将接受国际交互式分析协会(ITTA)或欧洲交互式分析协会(EATA)的培训和督导。完成培训计划的学员也可加入其中。国际交互式分析协会(ITTA)及欧洲交互式分析协会(EATA)为想成为认证交互分析师(TSTA)的考生安排考试。而上元人生教育咨询机构组织的 TA培训项目不包括认证交互分析师的考试。更多资料请参考网站:HTTP://WWW.ITAA-NET.ORG/; HTTP://WWW.EATANEWS.ORG/
培训结构
课程时间:
7期由老师带领的培训,在上元人生教育咨询机构举办。每期将持续三到四天,总共27天。每天八小时,共216小时。另外还有10次小组讨论学习,每次六小时,共60小时。总培训时间:276小时,35天,持续一年。
课程组成:
按照课程进度,老师将介绍TA理论及相关理论和咨询技巧。
课程中采用多样的教学方法:演讲、方案类比论证、角色扮演、讨论、小组工作和练习。
讲授和体验大约各占一半。
参加者将通过个人学习探索自我、提高觉知能力、帮助个人成长。但是,课程中不包括个人治疗。
参与者需要额外的咨询以处理自己的问题。
课程的早期阶段主要教授咨询和治疗相关定义,接下来的课程将集中讲授咨询和治疗技巧。
TA的方法与其他理论的相关部分也会提及。
小组学习:
小组学习可以在许多方面帮户学员提高学习效率。讨论理论及文献有助于成员加深体验。小组成员也可以分享个人资源和帮助个人成长。在此建议小组制定有关具体操作的明确的合约,这样即使学员的个人经历和学习背景不尽相同也可以帮正学习效果的平衡。小组学习中,所有的学员都拥有平等的学习机会,所以,小组不应该被一个看起来像家长的人带领。为保证成员的水平一致,小组领导采用轮换制。
时间和内容
课程每天9点30开始,下午5点结束。午餐时间为一个半小时,整个培训中会在适当的时侯短暂休息放松。课程内容的安排依照集体学习的进度而灵活调整,练习与讨论也会贯穿其中。我们鼓励营造一个个性化的、轻松有趣的学习氛围。
授课导师:
THOMAS OHLSSON还会与两位瑞典教师一起负责培训:ANNIK BJORK; ROLAND JOHNSSON.他们是认证治疗师(TASA),三位老师一起搭档工作30余年,在台湾培训TA20余年,THOMAS流畅平滑的教学法可以指导并胜任全部六期培训,另外两位老师的协助将会使本次培训变得更有价值。ANNIK BJORK; ROLAND JOHNSSON会以合适的方式共同分配3-6期的培训任务。
阅读材料
《人际沟通分析—TA治疗的理论与实务》,作者:OHLSSON,BJORK和JOHNSON(台北:张老师1996)
《人间游戏》,作者:Eric Berne, M.D. 中国轻工业出版社
《我好—你好》作者:Thomas A. Harris 中国轻工业出版社
《咨询和治疗中的沟通分析技术》中国轻工业出版社
通过笔试并递交TA案例研究。
授课语言:英文授课 ,中文翻译
人数:精品小班 25人。
学费:阶段性付费,每阶段四天3680元/人,七个阶段共计 25760元。
一次性付费,八折优惠,七个阶段共计20600元。赠送上元超级礼包!
三人以上团体报名(含三人),七个阶段共计18600元。赠送上元超级礼包!
(含资料费,翻译费,茶点费,场地费,认证费)食宿自理。
主办机构:上元人生(北京)教育咨询有限公司
9:30-17:00
9:30-17:00